"Giáo viên lỡ buột miệng chửi học sinh lớp 4 'mất dạy' – Tòa Tối cao Hàn Quốc: Không phải bạo hành trẻ em"
Giáo viên bị truy tố vì chửi học sinh khi tịch thu điện thoại – Tòa tối cao Hàn Quốc tuyên không thể xử là bạo hành trẻ em
Tòa án Tối cao Hàn Quốc đã phán quyết rằng khó có thể coi một giáo viên tiểu học là phạm tội bạo hành trẻ em chỉ vì buông lời chửi học sinh khi tịch thu điện thoại, trong bối cảnh học sinh không nghe lời và gây ồn ào trong lớp.
Ngày 10, theo giới pháp luật, Hội đồng số 1 của Tòa án Tối cao (Chủ tọa Thẩm phán Ma Yong-joo) đã hủy bản án của tòa cấp dưới – vốn tuyên hoãn thi hành hình phạt tiền đối với giáo viên tiểu học A với cáo buộc vi phạm Luật Phúc lợi Trẻ em (bạo hành trẻ em) – và chuyển vụ việc trở lại Tòa án Địa phương Gwangju để xét xử lại.
Vào tháng 5/2022, tại một trường tiểu học ở Gwangju, em học sinh B (lớp 4) không tuân theo chỉ thị của giáo viên A là cất điện thoại vào cặp. Giáo viên A đã tịch thu chiếc điện thoại.
Khi đó, B đập bàn tỏ thái độ bực bội. Trước sự có mặt của các học sinh khác, giáo viên A đã buột miệng nói: “Chưa thấy đứa mất dạy XX nào như vậy”. Hành vi này đã dẫn đến việc A bị truy tố với cáo buộc bạo hành tinh thần trẻ em.
Tòa sơ thẩm và phúc thẩm đều tuyên hoãn thi hành hình phạt tiền 500.000 won đối với A.
Tòa phúc thẩm cho rằng: “Hành vi này vượt quá mục đích và phạm vi giáo dục, có khả năng hoặc đã gây tổn hại đến sức khỏe tinh thần và sự phát triển của trẻ, nên được coi là bạo hành tinh thần”.
Tuy nhiên, Tòa Tối cao lại có quan điểm khác.
Tòa phán quyết: “Phát ngôn của A là không phù hợp và có thể khiến học sinh cảm thấy khó chịu. Nhưng chỉ dựa vào điều đó thì khó có thể coi đây là hành vi bạo lực hoặc ngược đãi tinh thần ở mức gây tổn hại hoặc có nguy cơ gây tổn hại nghiêm trọng đến sức khỏe tinh thần và sự phát triển của trẻ. Đồng thời, cũng chưa đủ bằng chứng chứng minh rằng A có ý định bạo hành tinh thần học sinh”.
Tòa cũng nhận định: “Dù lời nói đó là không phù hợp trong quá trình giáo dục, nhưng không thể khẳng định A có ý đồ hạ thấp nhân phẩm của học sinh”.
Ngoài ra, Tòa Tối cao lưu ý: “Có khả năng giáo viên A chỉ muốn nhấn mạnh rằng hành vi của học sinh là vi phạm nghiêm trọng quy tắc và phép lịch sự, và nhằm giúp học sinh đang mất kiểm soát cảm xúc bình tĩnh lại. Đây có thể chỉ là lời nói bộc phát hoặc than thở xuất phát từ thực tế và khó khăn của môi trường giáo dục”.
Theo Naver - Biên tập Kim Chi Nha
Bình luận 0
Tin tức
Hơn 30 người Hàn Quốc bị bắt trong đợt truy quét lao động bất hợp pháp tại Mỹ
Sau Woori và Shinhan, KB cũng lộ vụ thất thoát hàng chục tỷ tại công ty con tại Đông Nam Á
Tổng thống Hàn Quốc Lee Jae-myung: “Không để lao động nước ngoài ở Hàn bị đối xử bất công, nợ lương”
Bé trai 10 tuổi đi lạc ở Daejeon được đoàn tụ nhờ nhân viên cửa hàng tiện lợi bình tĩnh xử lý
Hàn Quốc chi ngân sách kỷ lục hỗ trợ sinh con: Phụ huynh có thể nhận hơn 567 triệu đồng tiền mặt
Hàn Quốc tranh cãi về việc hợp pháp hóa thuốc phá thai
Giáo dục Hàn Quốc siết chặt “kỳ thi 7 tuổi”, yêu cầu đổi cách tuyển sinh ở English Kindergarten
“Đi học lại đại học” – Số sinh viên bỏ học tại Hàn giữa chừng vượt 100.000, cao nhất lịch sử
Seoul đón gần 1 triệu du khách y tế: Bùng nổ du lịch thẩm mỹ hậu đại dịch
Vì sao các nền tảng thời trang Hàn Quốc chọn “Indie Beauty” thay vì sản phẩm của tập đoàn lớn?
Đường dây ma túy xuyên quốc gia do người Việt cầm đầu bị triệt phá tại Hàn Quốc
Hơn 12.000 cặp đôi đổ xô đăng ký nhận 1 triệu won từ chương trình hỗ trợ kết hôn thanh niên tỉnh Gyeonggi
Thống kê Hàn Quốc: 30 năm biến động về hôn nhân và sinh con
Người nước ngoài nhổ nước bọt, đánh nhân viên tại câu lạc bộ ở Seoul: “Cha tôi là nhà ngoại giao”
Bé gái mang hai dòng máu Việt - Hàn giành giật sự sống, gia đình khánh kiệt vì viện phí
