"Giáo viên lỡ buột miệng chửi học sinh lớp 4 'mất dạy' – Tòa Tối cao Hàn Quốc: Không phải bạo hành trẻ em"
Giáo viên bị truy tố vì chửi học sinh khi tịch thu điện thoại – Tòa tối cao Hàn Quốc tuyên không thể xử là bạo hành trẻ em
Tòa án Tối cao Hàn Quốc đã phán quyết rằng khó có thể coi một giáo viên tiểu học là phạm tội bạo hành trẻ em chỉ vì buông lời chửi học sinh khi tịch thu điện thoại, trong bối cảnh học sinh không nghe lời và gây ồn ào trong lớp.
Ngày 10, theo giới pháp luật, Hội đồng số 1 của Tòa án Tối cao (Chủ tọa Thẩm phán Ma Yong-joo) đã hủy bản án của tòa cấp dưới – vốn tuyên hoãn thi hành hình phạt tiền đối với giáo viên tiểu học A với cáo buộc vi phạm Luật Phúc lợi Trẻ em (bạo hành trẻ em) – và chuyển vụ việc trở lại Tòa án Địa phương Gwangju để xét xử lại.
Vào tháng 5/2022, tại một trường tiểu học ở Gwangju, em học sinh B (lớp 4) không tuân theo chỉ thị của giáo viên A là cất điện thoại vào cặp. Giáo viên A đã tịch thu chiếc điện thoại.
Khi đó, B đập bàn tỏ thái độ bực bội. Trước sự có mặt của các học sinh khác, giáo viên A đã buột miệng nói: “Chưa thấy đứa mất dạy XX nào như vậy”. Hành vi này đã dẫn đến việc A bị truy tố với cáo buộc bạo hành tinh thần trẻ em.
Tòa sơ thẩm và phúc thẩm đều tuyên hoãn thi hành hình phạt tiền 500.000 won đối với A.
Tòa phúc thẩm cho rằng: “Hành vi này vượt quá mục đích và phạm vi giáo dục, có khả năng hoặc đã gây tổn hại đến sức khỏe tinh thần và sự phát triển của trẻ, nên được coi là bạo hành tinh thần”.
Tuy nhiên, Tòa Tối cao lại có quan điểm khác.
Tòa phán quyết: “Phát ngôn của A là không phù hợp và có thể khiến học sinh cảm thấy khó chịu. Nhưng chỉ dựa vào điều đó thì khó có thể coi đây là hành vi bạo lực hoặc ngược đãi tinh thần ở mức gây tổn hại hoặc có nguy cơ gây tổn hại nghiêm trọng đến sức khỏe tinh thần và sự phát triển của trẻ. Đồng thời, cũng chưa đủ bằng chứng chứng minh rằng A có ý định bạo hành tinh thần học sinh”.
Tòa cũng nhận định: “Dù lời nói đó là không phù hợp trong quá trình giáo dục, nhưng không thể khẳng định A có ý đồ hạ thấp nhân phẩm của học sinh”.
Ngoài ra, Tòa Tối cao lưu ý: “Có khả năng giáo viên A chỉ muốn nhấn mạnh rằng hành vi của học sinh là vi phạm nghiêm trọng quy tắc và phép lịch sự, và nhằm giúp học sinh đang mất kiểm soát cảm xúc bình tĩnh lại. Đây có thể chỉ là lời nói bộc phát hoặc than thở xuất phát từ thực tế và khó khăn của môi trường giáo dục”.
Theo Naver - Biên tập Kim Chi Nha
Bình luận 0
Tin tức
Lãnh đạo cực hữu Park Jin-jae lĩnh án tù vì hành hung lao động nhập cư không giấy tờ
Hàn Quốc mạnh tay xử lý lao động nước ngoài bất hợp pháp tại công trường xây dựng
Lotte Shopping lên kế hoạch mở thêm 2-3 trung tâm thương mại tại Việt Nam trong vòng 5 năm tới
Dùng CMND giả để uống rượu, nhóm thiếu niên ở Hàn Quốc bị lật tẩy khi định quỵt tiền quán bar
Lao động nước ngoài : Những người bạn đồng hành trong cộng đồng Hàn Quốc
94% du học sinh quốc tế ở Hàn Quốc đến từ châu Á – Việt Nam dẫn đầu danh sách
Khai trương Trung tâm Tư vấn dành riêng cho phụ nữ di cư tại Gunpo (군포)
7 giờ truy lùng: Kẻ tấn công và cướp tài sản phụ nữ Việt tại Jeonju sa lưới cảnh sát
90% dân Hàn được nhận 100.000 won/người từ tiêu dùng coupon đợt 2 – Vậy 10% còn lại là ai?
Bắt giữ băng nhóm lừa đảo visa, hé lộ chiêu trò chiếm đoạt hàng tỷ đồng của người Việt
Hàn Quốc có tới 3 bệnh viện lọt top 10 thế giới về điều trị ung thư
Tổng thống Hàn Quốc lên tiếng cảnh báo Mỹ sau vụ hơn 300 công nhân bị bắt tại nhà máy Hyundai – LG
Gần 120 phụ nữ Hàn Quốc đau đớn khởi kiện vì từng bị ép làm “phụ nữ mua vui” cho lính Mỹ
Lao động nhập cư tại Jeonnam bị môi giới bất hợp pháp trục lợi: Cần giải pháp chấm dứt tận gốc
Gwangju: Lao động nhập cư Myanmar dùng dao tấn công đồng nghiệp, bị đổi tội danh thành mưu sát
